RSS

V letošním školním roce se více zaměříme na podporu čtenářské gramotnosti dětí. Ve čtení se budeme soustředit zejména na vytvoření pozitivního vztahu ke čtení, prožitkové čtení a práci s knihou. Z toho důvodu jsme si ve třídě zřídili knihovničku, do které si děti přinesly své vlastní knihy, které mohou v rámci čtení využívat.

Výuku čtení a literární vychovy jsme si rozdělili na dvě části. Jednu hodinu čtou děti z čítanky a pracují s učitelem. V této hodině se více věnujeme konkrétním čtenářským dovednostem, jako je správnost čtení, plynulost, výraznost apod., učíme se orientovat v textu a s textem pracujeme jako s literárním dílem, na kterém si vysvětlujeme jednotlivé literární žánry a jejich specifika.

Druhou hodinu si děti čtou vlastní knihu. Snažíme se o to, aby si čtení spojovali s příjemnými pocity a s odpočinkem, proto mohou při této hodině čtení využívat koberec a polštářky. V záměru hodiny pak děti samostatně plní úkoly zadané k přečtenému textu. Kreslí ilustraci k přečtené pasáži, hledají hlavní postavy, charakterizují je, krátce vypráví o čem četli atd. O knihách si na konci hodin povídáme. Děti se snaží svou knihu atraktivně představit ostatním, a tím je vlastně motivovat k tomu, aby si ji také přečetli.

P1110628
P1110628
Detail Download
P1110630
P1110630
Detail Download
P1110631
P1110631
Detail Download
P1110632
P1110632
Detail Download
P1110633
P1110633
Detail Download
P1110634
P1110634
Detail Download
P1110636
P1110636
Detail Download
P1110637
P1110637
Detail Download
P1110638
P1110638
Detail Download
P1110640
P1110640
Detail Download
P1110641
P1110641
Detail Download
P1110642
P1110642
Detail Download
P1110643
P1110643
Detail Download
 
 
Powered by Phoca Gallery


Dnes je 20. 01. 2021 | Svátek má: Ilona | Počasí v Přerově: 0.97 °C | Počasí zítra: 3.19 °C